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国立教育政策研究所 白水 始
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【書籍の一部】
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白水 始 , "デザイン・メソッド ", ワードマップ 社会・文化・活動の心理学 ,茂呂雄二 , 有元典文 , 青山征彦 , 伊藤 崇 ,香川秀太, 岡部大介 (編), pp.262-265, 新曜社, 東京, 総ページ数 295 (2012.5)
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【研究論文】
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白水 始 , "認知科学と学習科学における知識の転移", 人工知能学会誌, 27, 4, pp.347-358, 査読有 (20 12.7)
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白水始 ,今井倫太 ,神田崇行 ,"小特集「ヒューマン・ロボット・ラーニング」編集にあたって ",認知科学 , 19, 3, pp.267-268, 査読無 (2012.9)
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白水 始, 大島 純, 今井倫太, 神田崇行 , "これからのHRL", 認知科学, 19, 3, pp.305-313, 査読無 (2012.9)
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白水始 ,遠山紗矢香 ,"マルチヴォーカリティが育む未来への学び ", KEIO SFC JOURNAL, 12, 2, pp.53-68, 査読有 (2013.3)
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【解説論文】
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白水 始 , "三宅なほみ氏のフェロー就任を祝って", 認知科学 , 19, 4, pp.412-417 (2012.12)
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白水 始 , "学習科学と工学教育", IASAI News, 31, pp.14-17, 査読無 (2012.12)
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【国際学会発表】
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S. Tsujii, S. Hamaguchi, S. Chimura, H. Shirouzu, "Constraint discovery hint versus constraint relaxation hint in solving insight problems", Proceeding of the 34th annual meeting of the Cognitive Science Society (web page only), Sapporo, Japan, 8/3 (2012.8)
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Y. Takafuji, H. Shirouzu, "Developing and testing "Visualizing Connection Note," a constraint-free two-dimensional concept-mapping tool for ideation", Proceeding of the 34th annual meeting of the Cognitive Science Society, Sapporo, Japan (web page only) 8/4 (2012.8)
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Hajime Shirouzu, "Effects of Robots' Revoicing on Preparation for Future Learning", 12th IEEE-RAS International Conference on Humanoid Robots, Osaka, Japan (web page only) (2012.11)
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【国内学会発表】
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白水 始 , "協調的な理解深化を引き出すロボットのリボイシング ", 日本教育心理学会 第 54 回総会論文集 , p.883, 那覇 , 11/24 (2012.11)
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市川雅恵 , 福本 徹 ,白水 始 ,山田雅之 , 星 薫 , "ソーシャルネットワーク分析を用いた小学校2年生児童の集団形成過程に関する研究", 日本教育工学会研究報告集, JSET13-1, pp.45-52, 三重 , 3/2 (2013.3)
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三宅なほみ , 白水 始 , "ロボットによる「新しい視点」を導入する発言の効果 ", 日本ロボット学会 第 30回記念学術講演会 論文集, 札幌 , 9/18 (2012.9)
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白水 始 ,平川 誠 , "なぜ協調的な概念地図作成活動が知識統合を促すのか ", 日本教育工学会 第 28回全国大会論文集 , pp.639-640, 長崎 , 9/15 (2012.9)
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平川 誠, 白水 始 , "講義の内容を自己経験と関連付けることによる知識統合", 日本教育工学会 第 28回全国大会論文集 , pp.437-438, 長崎 , 9/16 (2012.9)
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白水 始 , "学習プロセスの振り返りから協調的発想支援へ", 第 9回実践的大学院教育研究会, 東京 (2013.2)
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千邑翔太 , 濱口祥治 , 辻井翔一 , 白水 始 ,"問題解決過程の振り返り方の違いとヒントへの気付き方の関係 :主観報告とビデオの比較", 日本認知科学会第 29回大会論文集, P2-24, pp.513-516, 仙台, 査読有 (2012.12)
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隆藤唯章 , 白水 始 , "多様なリソースの自由配置による思考支援ツール "ViCoNote"の作成と効果 ", 日本認知科学会第 29回大会論文集, P4-17, pp.847-849, 仙台, 査読有 (2012.12)
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【受賞】
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優秀論文賞, 共同, 日本教育心理学会 (2012.11.24)
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